立德树人视域下小学思政教育新质课堂探索与实践
[摘 要] 本研究探讨了在立德树人视域下小学思政教育新质课堂的构建与实践，旨在适应新时代要求，全面融入课程教学。研究发现，新质课堂需融合思政教育与全科教育，关注儿童视角、融入多元素养，推进数字赋能思政教育，加强“家校社”一体化育人。这一探索有助于提高小学思政教育的实效性，促进学生全面发展。
[关键词] 思政教育；新质课堂；数字赋能
《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行，这是我国首部规范爱国主义教育活动的专门法律。（剩余4271字）