深度学习视域下小学音乐唱游教学的实践探索

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在教育改革不断深化的背景下,培养学生深度学习能力已经成为当前教育领域的重点教学目标。小学音乐是一门培养学生审美能力与创新精神的重要学科,教师创新教学方式和手段,对于提升学生学科核心素养具有重要作用。唱游教学是集音乐和游戏元素于一体的教学手段,已被广泛运用于小学音乐教学。但如何进行深度学习视域下唱游教学的有效实践仍值得我们探讨。(剩余4904字)

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