育人先育心 家校携手行

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或许家长与教师都不是“教育家”，但是我们可以做“走心”的教育者，从“心”出发，做好学生学习和生活中的引路人。

多年的班主任工作经验，让我充分认识到学生心理健康的重要性。对于班级管理而言，心理健康仿佛是一双“隐形的翅膀”，比起班级凝聚力、班级成绩来说，学生心理健康的影响虽然没有那么直接，但是对班级未来发展以及学生的个人成长有着深远的影响。（剩余2661字）

试读结束

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