期望虽好,但要适度

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期望,作为一种可变化的心理状态,不仅对个体或本人具有行为推动作用,也可以对他人的行为产生影响。教师对学生的期望会影响学生的发展,家庭中父母对子女的期望则会促使孩子获得行为的动力。

曾有教育专家在讲话中指出,当前我们的教育存在一个既十分普遍又十分严重的问题,就是急功近利。用专家的话说,展望当今的教育现状,分数承载了太多的期望,学习承受了太重的压力,童年背负了太沉的包袱。(剩余2444字)

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