初中数学图形与几何单元结构化教学研究

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随着新课程改革的不断深化，在初中数学教学中，教师可以借助新型教学模式设计教学活动，使教学活动更具实效性和吸引力，从而激发学生的学习兴趣和积极性，使其能够在学习数学知识的过程中收获成功的喜悦。几何画板是数学教师常用的一种教学工具，对于帮助学生学习图形和几何单元知识具有不可替代的作用。因此，如何使用几何画板来激发学生的学习兴趣、培养学生的数学核心素养是需要数学教师深入思考的问题。（剩余4667字）

试读结束

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