以问题为导向的职业教育课程开发元模式探究

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摘 要:文章以问题为导向,从科学哲学方法论视角入手,借助系统科学方法,给出解决职业教育课程开发问题的一般解决方法,并提出以问题为导向的职业教育课程开发的元模式。

关键词:问题导向 职业教育课程开发 系统方法  元模式

中图分类号:F240  文献标识码:A

文章编号:1004-4914(2025)03-216-03

职业教育课程是培养社会所需要的合格的职业从业者的重要手段,课程开发的成败直接影响着职业教育的质量和水平。(剩余4935字)

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