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色彩是艺术创作的基本要素之一,更是创作者表达情感、传递信息的有效手段。初中阶段学生的艺术素养与审美水平正处于发展的关键时期,在美术教学中培养学生的色彩感知能力,不仅关系到学生的艺术创作质量,还能有效提升学生的审美能力与文化修养。色彩感知能力是指让学生感受颜色的变化,体会色彩表达的魅力,通过多样化的教学方法与手段,让学生对颜色有更加全面、清晰的认识。(剩余4629字)
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初中美术教学中色彩感知能力的培养路径研究
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