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摘 要:初中阶段的道德与法治课程对于学生道德修养和法治观念的培养至关重要,并且与心理健康教育有着密切的联系。文章针对在初中道德与法治教学中融入心理健康教育存在的问题进行了分析,并据此提出了优化目标体系、精选教学内容、创新教学方法等解决策略,旨在促进道德与法治教学与心理健康教育有效融合,从而促进学生的全面发展。(剩余4959字)
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立德树人视域下初中道德与法治教学中融入心理健康教育的策略
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