小学生在除法计算中的常见错误类型、原因及教学策略

——以四年级学生为例

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摘  要：通过总结四年级学生在除法计算中的常见错误类型，其中包括两个大类和八个子类，从知识技能、学习习惯、心理素质三个层面剖析学生出现错误的原因，并在此基础上提出优化除法算理教学、提高学生的除法竖式基本计算技能、培养学生审题、检验和整理错题本的习惯，强化学生的短时记忆能力和心理素质，培养学生的数感等策略，以此减少学生的出错率。（剩余5066字）

试读结束

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