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摘 要:在小学英语教学中开展游戏教学具有重要意义。目前,存在教师的专业素养欠缺、学生的参与度较低、游戏内容偏离教学目标、游戏形式相对单一等问题,影响了英语游戏教学效果。基于此,教师可以从提升专业素养、加强游戏管理、精心设计内容、丰富游戏形式等方面入手,切实优化游戏教学,提高小学英语游戏教学质量,促进学生英语核心素养的发展。(剩余5055字)
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小学英语游戏教学策略研究
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