基于任务驱动的小学语文阅读教学实践探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘  要:任务驱动法是以明确的任务为导向,以激发学生的学习兴趣、驱动学生开展深度学习为目标的教学策略。将任务驱动法运用于小学语文阅读教学中,能提高学生的阅读理解能力,培养学生的批判性思维,具有较高的教学价值。文章基于任务驱动探讨小学语文阅读教学实践,简要分析其实践原则,并将任务驱动法运用于课前预习、课上探究、课后拓展三个环节,阐述任务驱动阅读教学的具体实施步骤,旨在为小学语文阅读教学提供新思路。(剩余4635字)

目录
monitor