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[摘 要]“中华民族共同体概论”课程作为高等教育中加强民族团结教育的重要载体,其教学案例开发面临诸多现实挑战。当前教学案例开发存在理论阐释与实践应用脱节、案例素材挖掘深度不足、教学方法创新滞后等问题,严重影响了课程的教学效果和育人功能。这些困境源于案例开发体系不完善、师资队伍专业化程度偏低、教学资源配置不均衡等深层次原因。(剩余5302字)
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“中华民族共同体概论”课程教学案例开发的现实困境及其纾解
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