职业院校虚拟仿真实训基地的校企协同治理体系建设研究

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[摘 要]职业教育实训教学面临“三高三难”困境，制约教育现代化与高技能人才培养。虚拟仿真实训基地作为数字化教育重要载体，需融合教改需求与产业趋势，破解教育资源配置失衡困境。当前基地建设存在多元主体协同治理机制尚未健全、产教资源流通受阻、师资能力结构性失衡等问题。本研究提出“四维协同”转型路径：以产教共同体牵引校企协同，打造“岗课赛证”融通资源库，推进“三位一体”教学体系重构，优化质量保障机制，对推动职业教育类型化发展与产业升级需求对接具有重要理论价值与实践意义。（剩余5326字）

试读结束

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