新公共服务视角下我国高职类学校管理问题研究

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[摘 要]高职类学校是我国高等教育的重要组成部分，在培养高素质技术技能型人才、服务区域经济发展等方面发挥着重要作用。随着新公共服务理念的提出，高职类学校的管理也面临新的机遇与挑战。本文基于新公共服务理论视角，分析了我国高职类学校管理中存在的主要问题，如管理理念滞后、利益相关者参与不足、服务意识有待加强等。（剩余5361字）

试读结束

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