AI技术背景下室内设计专业人才培养改革探究

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[摘 要]本研究旨在探索AI技术背景下室内设计专业人才培养的改革路径，采用文献研究法与问卷调研相结合的方法，系统调研当前AI技术应用现状，构建了“三维目标、人才培养体系六大课程模块和创新教学模式”的渐进式融合改革框架，并提出协同双师教学、搭建培养模块化能力矩阵等一系列改革举措，以解决AI技术背景下室内设计人才面临的技术工具悬浮化、创新思维弱化及行业适配不足等核心矛盾，为AI技术背景下室内设计教育转型提供实践路径与理论参考。（剩余5491字）

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