核心素养下初中数学课堂教学实践的探讨

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新课程改革后，核心素养渐渐成为教育教学中的重点内容，并且随着教育教学改革的不断深入，核心素养已经贯穿每一门课程中。《义务教育数学课程标准（2022年版）》特别指出：“义务教育数学课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，致力于实现义务教育阶段的培养目标，使得人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展，逐步形成适应终身发展需要的核心素养。（剩余2658字）

试读结束

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