浅议小学生综合素质评价促进育人方式改革

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“双减”背景下，如何以评价改革促育人水平提升，为生命成长赋能，是摆在学校面前的重要命题。各级各类学校要贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，遵循教育规律和生命成长规律，办好人民满意的教育。

做好顶层设计，营造综合素质评价的浓厚氛围

教育是基于生命、发展生命、完善生命，并最终使个体生命实现自我价值和社会价值，获得幸福人生的伟大事业。（剩余1232字）

试读结束

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