跨文化视域下推进“诗香校园”建设的探索与实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

跨文化能力，既包括多语言能力，又包括文化理解能力、文化整合能力、开放包容的精神与合作的态度，是人的现代化和全面发展的重要内容。从《诗经》到《楚辞》，从唐诗到宋词……璀璨的诗歌作为中国的文化符号，融入了民族的血脉，代代流淌。学校和教师要引导学生传承、弘扬诗歌文化，让诗歌成为熠熠生辉的精神路标，成为精神游牧与栖居之地。（剩余2069字）

试读结束

目录
monitor