高中语文大单元教学的设计与实施

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大单元教学是新课标背景下践行素养本位要求的重要方法，既能推动教学活动由教师主导向学生探索过渡，又能让学生的学习从浅层走向深入。高中语文教师要全面把握大单元教学的设计与实施要点，并在实践中不断总结、反思与拓展，构建高质量大单元教学，推动语文教学迈向更高台阶。

主题预习式教学设计与实施要点

预习是凸显学生学习主体地位的重要方式。（剩余2152字）

试读结束

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