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运动与保健课程对学生的身心健康具有促进作用。而在具体实践中,由于课程设置不合理、教学方法不科学等,学生对课程的兴趣和参与度较低,课程实效性不高。笔者在多年的培智学校运动与保健课程教学中总结了几点策略,可以提高学生对运动与保健课程的兴趣,提升课程实用性。
实施个性化教学
在培智学校,每个学生都有独特的认知和情感需求。(剩余1253字)
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提升培智学校运动与保健课程实用性的策略
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