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工匠者,精雕细琢之人也。一颗细腻心,两只勤劳手,精益求精的匠心精神传承至今,影响着一代又一代人。作为一名教育者,我将这种追求完美和极致的工匠精神倾注于教育工作中,用一颗匠心铸就教育梦想。
做一个有温度的匠人——从“教书匠”到“教育者”
要赢得学生的心,必须心中装着学生,做一个有温度的教师。
刚参加工作时,我只把学生定义为工作对象,教师教、学生学,如此而已。(剩余2111字)
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匠心筑梦
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