四维“双向”，打造“线上教学”立体课堂

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“提升网络教学能力，锻造优良抗疫作风”是2022年“能力作风建设年”活动提出的新命题。作为一线教师，我们深入思考，尽量让“停课不停学”效益最大化。笔者和同组教师结合前几次“线上教学”的经验和不足，进行了深入研讨，确定了“四维‘双向’，打造‘线上教学’立体课堂”的网络课堂新模式。

家校合力，双向助长

网上教学的重心除了授课教师，就是孩子的家长。（剩余1278字）

试读结束

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