发展学生数学核心素养的策略和路径

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新课标对于小学生数学核心素养的要求可以总结为三句话,即“会用数学的眼光观察现实世界,会用数学的思维思考现实世界,会用数学的语言表达现实世界”。也就是说,学生要学会用数学来发现问题、思考问题和解决问题。而这就需要学生首先理解数学概念,在学习中培养数学的眼光和思维,并且尝试将数学融入生活。

小学数学教学中发展学生数学核心素养的策略

发展学生数学核心素养既是新课标的规定,又是对小学生数学能力发展提出的客观要求。(剩余1178字)

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