核心素养下高中体育与健康课程体能模块探析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘要:新课程强调学校应注重培养学生的身体素质,不能只关注文化课程的成绩,也需要关注学生的身心健康。在教学中,体育教师需要抓住体能训练的核心,进行针对性教学。体能是高中体育课程中的必学模块,结合当前体育教学改革的方向,教师应当重视体能模块的教学设计。教师可从教学内容出发,精选模块内容,制定科学有效的训练计划,如此便可提高体能单元的教学效率,从而帮助学生提高身体素质,掌握必要的运动技能,同时养成良好的运动习惯。(剩余3409字)

目录
monitor