深挖教育精髓 重构办学理念

——在回顾与实践中凝练学校办学主张

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摘要：通过深度调研与多年实践经验积累，校领导班子提炼出新的办学理念———“育方正人”，以及相应的校训、校风、教风和学风，既立足本地、塑造服务地方教育的品牌，又凸显了立德树人、五育并举的全面育人思想，并致力于构建全方位、立体化的素质教育体系。展示在教育理念重构过程中的系统性和深度，通过具体实践策略推动学校教育改革和发展，以实际行动落实党的教育方针，努力创建人民满意的高质量教育。（剩余4731字）

试读结束

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