弘扬古树精神 构建“五个一”读书工作体系

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摘要：五常镇第二小学以校园里的百年古树“迎旭树”为文化根源，梳理出“做有根的教育”的学校文化精神纲要。以“读书”为基，以“古树”为脉，构建了“五个一”读书工作体系，用读书开阔视野、丰盈底蕴、凝聚力量，深入开展书香校园建设工作。基于古树“自强不息向阳生长”的真实写照，从凝聚一种精神、构建一方场域、研发一门课程、融合一个项目、形成一支团队五个方面阐述书香校园的构建，以供广大教育工作者参考。（剩余3538字）

试读结束

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