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摘要:阅读是智力和思维发展的源泉,也是帮助学生克服学习困难的最好方法,可以丰富学生的智力生活。从浸润书香,激发阅读之情;品读书籍,探索阅读之法;遨游书海,发现阅读之乐三方面阐述学校书香校园建设工作的具体做法,让学校书香校园建设工作更具针对性和实效性。
关键词:问题导向;情境品读;书香校园;阅读意识;阅读方法;阅读习惯
万顷林海,九曲山河。(剩余3986字)
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基于问题导向依托情境品读的书香校园建设探索与实践
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