“四策并举”持续推进学校阅读工作高质量发展

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摘要：学校阅读工作只有起点，没有终点。在“双减”“新课标”背景下，五常市实验小学（以下简称为实验小学）秉承守正创新原则，通过完善升级“四级书库”、打造阅读联盟团队、构建阅读课程体系、开展阅读特色活动等多种策略，引领学校阅读工作向纵深方向持续推进。

关键词：阅读工作；四策并举；书香校园；四级书库

一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育[1]。（剩余4085字）

试读结束

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