高中化学问题情境设计探讨

【摘要】本文论述在高中化学教学中创设问题情境的途径，认为教师可以针对化学现象设计问题、借助化学实验设计问题、结合学生生活经验设计问题、利用典型课例创设问题以及结合习题设计问题。

【关键词】高中化学 问题情境 设计

【中图分类号】G63 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2022）05-0135-03

在高中化学教学中，教师借助问题创设情境，能够顺利启动学生的学习思维。（剩余5264字）

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