中职电类专业“政行企”对接课程混合式教学的实践研究

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【摘要】本文论述中职学校电类专业研究与实践“政行企”对接课程混合式教学模式的意义、建构方法、教学实践和启示，针对如何落实“政行企”对接课程混合式教学工作，提出教师应充分利用“一平三端”平台的教学资源、提升信息化教学能力、以学生为中心开展各教学环节等策略。

【关键词】电类专业 “政行企”对接课程 混合式教学

【中图分类号】G63 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2022）05-0103-05

目前，我国正大力发展现代化职业教育，推进职业教育信息化，这使得中职电类专业技术得到了迅猛发展和广泛应用。（剩余5816字）