“—核三环五化"教学模式在初中英语教学中的应用

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：0450-9889（2025）19-0097-03

教育领域的数字化转型正在深刻影响传统教学体系，带来了前所未有的机遇与挑战。如何实现数字技术与教育资源的高效结合成为提升教学质量和培养学生核心素养的关键问题。在此背景下，“一核三环五化"教学模式应运而生，其借助新颖的教学模式与数字化资源支撑，追求实现教学信息数字化、教学场景生动化、思维路径可视化等五大发展目标。（剩余4351字）

试读结束

目录
monitor