AIGC赋能小学研学旅行的理论范式与实践路径

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中图分类号:G77 文献标识码:A 文章编号:0450-9889(2025)19-0054-04

研学旅行作为一种学习与旅行结合的教育模式,强调理论与实践相结合。2013年,国务院办公厅印发的《国民旅游休闲纲要》提出了“逐步推行中小学生研学旅行"的设想[1]。2016年,教育部等十一个部门联合发布《关于推进中小学生研学旅行的意见》,明确了研学旅行定义,即面向全体中小学生,由学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,并明确要求将其纳入教育教学规划2。(剩余5450字)

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