小学高年级学生人际交往的问题与对策
【摘要】本文对小学高年级学生人际交往存在的问题及成因进行分析，根据问题提出重视学生心理辅导教育、注重人际交往技巧教育、组织和开展丰富的课外活动、创设温馨民主的家庭环境等促进小学高年级学生健康人际交往的对策。
【关键词】小学高年级学生 人际交往 心理教育
【中图分类号】G62 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889（2023）16-0033-03
在提倡素质教育、重视德育的背景下，我国的基础教育越来越关注学生的全面发展，注重提高学生的人际交往能力、促进学生心理健康发展。（剩余4869字）