AI赋能中华优秀传统文化融入大中小学思政课一体化建设策略

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引言

随着AI技术迭代与教育数字化转型推进，文化强国、教育强国战略对大中小学思政课一体化建设及中华优秀传统文化传承提出了更高要求。当前思政课实践中，仍面临学段衔接断层、文化融入表层化、区域资源分配不均等现实困境。本文聚焦AI赋能这一核心路径，系统探讨其在该领域的实践意义与具体实施策略，旨在为破解融合难题、提升思政育人实效、助力中华优秀传统文化创新性发展提供理论依据与实践参考。（剩余5497字）

试读结束

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