团队心理辅导在大学生心理健康教育中的实践与探索

——以广州城市理工学院“'烛光夜谈”项目为例

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引言

大学生群体正处于心理发展的关键时期，面临着学业、人际、情感及未来规划等多重压力，其心理健康水平直接影响个人的成长成才与社会的和谐稳定。新时代背景下，以 400 后”为主体的大学生呈现出心理需求多元化、价值观念开放化、问题表达内隐化等新特点，这对高校心理健康教育工作提出了更高的要求。传统的单向灌输式、危机干预式教育模式已难以完全满足学生日益增长的内在发展需求。（剩余5328字）

试读结束

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