“大思政课”理念下高职院校思政课教学改革探究

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摘要：“大思政课”教学理念突出强调思政课的政治性、实践性和联动性，高职院校思政课在做好学情调研分析基础上因材施教，立足属地现实条件，坚持理论教学联系社会现实，聚焦新思想在属地的生动实践，整合“校、地、企、家”四方育人资源，开展形式多样的实践教学活动。凝聚多元育人主体力量，选拔和培养优秀师资、构建师资共享机制和激励机制。（剩余5231字）

试读结束

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