红色文化教育进课堂、进教材、进头脑的路径探究

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摘要：红色文化作为我国革命历史的宝贵遗产，蕴含着丰富的革命精神和爱国情怀，对于塑造学生的世界观、人生观和价值观具有不可替代的作用。红色文化教育进课堂、进教材、进头脑具有重要的教育功能和育人价值。本文采用文献研究法、访谈法及问卷调查法全面分析红色文化教育进课堂、进教材、进头脑的现状、问题和原因，针对性地提出了推进红色文化教育进课堂、进教材、进头脑的新路径。（剩余5269字）

试读结束

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