基于核心素养的高中美术单元教学设计探究

——以中国画为例

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摘 要：高中美术教学在培养学生创造性思维和审美能力方面具有重要的作用。基于核心素养，本文探究了高中美术单元教学设计，以“中国画”为例，具体分析了如何结合核心素养进行高中美术单元教学设计。

关键词：高中美术；核心素养；教学设计；中国画

高中美术教学是一个让学生在艺术领域尽情发挥的平台，可以让学生充分展示自己的想象力和创造力。（剩余5583字）

试读结束

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