多解思维 变式拓展

——新高考背景下高中数学的备考策略实践研究

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摘 要：在新课程不断改革的前提下，教育理念也在发生着前所未有的变化，数学课程也呈现出多元化趋势。而在新高考背景下，数学教师必须及时转变自身原有的备考教学理念，真正做到以学生为教育主体，结合学生的实际学习情况，为其制定一系列完善的高中数学备考策略，全面提升学生的解题思维，使其能够在应对数学问题时能够拥有更为灵活的解题思路，并在高考中获得一个好成绩。（剩余5117字）

试读结束

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