高中信息技术大单元项目化学习的实施策略
摘 要：伴随着我国教育改革的不断深入，大单元项目化学习作为推进学生全面成长的重要途径，逐渐受到了较多的关注。笔者通过结合自身的经验分析了高中信息技术教学的实施现状，接着从多个方面提出了大单元项目化学习在信息技术课堂上的实施价值以及实施策略，以期促进学生综合素养的提升和心智的发展。
关键词：高中信息技术；大单元；项目化学习；实施策略
大单元项目化学习，指的是在特定的某一个信息技术单元中，结合学生实际的信息技术知识水平，设定出合理、科学的信息技术项目，并引领学生主动完成，促使学生实现高质量、高效率的信息技术学习。（剩余5189字）