基于高中合唱音准训练方法有效性的实践研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：随着新课改的深入，强调教师树立以生为本教育理念，科学设计音乐教学环节，提升学生认知水平和综合能力。合唱音准训练是高中音乐教学的关键内容，教师应深挖新课改内涵，根据学生的合唱需求，改变训练方式和手段，纠正学生合唱中的错误发音，提高学生艺术素养。基于高中合唱音准训练方法有效性实践研究进行深入分析，并提出针对性措施，以期对相关人员在教育方面有所帮助。（剩余5194字）

试读结束

目录
monitor