高校研究生课程思政建设的挑战与实践

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摘  要：该文探讨高校研究生课程思政建设的挑战与实践路径。首先，分析当前研究生课程思政建设中存在的重视度不够、体系不健全、评价机制不完善等问题。针对这些问题，提出构建科学合理的研究生课程思政教学体系和评价指标体系的对策，并设计基于智慧E-learning模式的资源共享平台及大数据驱动的质量评价机制。（剩余6700字）

试读结束

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