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教育部明确指出美育的重要地位，学校应做好美育工作，将美育融入各学段，并注重艺术实践活动的推广与实施。东莞市教育局立足于新时代大美育背景，开展了“每周一歌”美育活动课程资源建设活动。
莞城建设小学积极响应号召，从学校实际情况出发，深入开展美育路径行动研究。以“五美立美”为契机，以“每周一歌”为载体，全员、全过程、全方位探索基于“每周一歌”活动课程的基地校美育路径，践行“每周一歌”美育活动课程。（剩余1615字）
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美育创新：构建“五美立美”多维育人路径
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