打破学科边界 打造融合课堂

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：在国家“五育并举”教育理念的指引下，跨学科教学为各学校提供了全新的研究视角。在跨学科的大背景下，广大教师理应顺势而为，勇于尝试跨学科融合教学。在当前教学实践中，尝试打破单一的学科框架结构，提升课程的综合性和实践性，推进跨学科课程的融合以培育加强学生的核心素养，充分彰显了课程的育人功能，值得深入研究付诸实践的重要议题。（剩余5429字）

试读结束

目录
monitor