高中物理核心素养下的深度教育研究

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摘 要：现在高中物理核心素养培养有很多不到位的地方，教育部门明确提出了以生为本的教学任务，将提升学生的物理核心素养作为高中物理课程的重点，注重培养学生形成良好的学习习惯，促进学习能力的形成。由于高中物理与很多生活现象有着联系，但现阶段高中教学课堂当中，很多老师还是以讲授的方式，与生活衔接较少，使学生对学习热情度不高，课堂参与度很低。（剩余5359字）

试读结束

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