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摘 要:物理是高中教育教学体系中的重要组成部分,作为基础课程之一,物理教学的重要性、必要性无须赘言。新课程教学改革大环境下,物理课堂上应该提高学生们的课堂主体地位,优化教学方法,引导学生广泛参与,推陈出新,提高教学质量。文章结合教学工作经验,从心理品质、民主课堂、思维能力、拓展延伸四个角度,浅谈高中物理课堂如何引导学生自由参与探索与创新。(剩余5144字)
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高中物理课堂如何引导学生自由参与探索与创新
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