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导读:幼儿时期是行为习惯养成的关键阶段,良好的行为习惯对幼儿的身心发展和未来成长具有重要影响。绘本作为一种融合图文的读物,包含生动形象的故事情节与丰富的图画表现,符合幼儿形象思维的特点,能够有效激发幼儿的学习兴趣。将绘本教学融入家园协同培养,既能发挥绘本的教育价值,又能体现家园合育的理念。然而,当前家园协同运用绘本教学培养幼儿行为习惯中仍存在许多问题,函需深入研究并提出有效的优化措施。(剩余4764字)
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绘本教学在家园协同培养幼儿行为习惯中的作用
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