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导读:儿童绘本最早起源于西方国家,在20世纪50年代至60年代又于日本逐渐兴起。它是画出来的故事书,是目前最受儿童群体欢迎的课外读物。绘本的创作和发展经历了较长的历程,最初绘本仅是儿童辅助读物,确保学龄前儿童有丰富的阅读素材,主要以提升阅读能力和理解能力为方向。随着教育教学的不断发展和创新,其载体形式越发多元,内容更加丰富,逐渐走进了义务教育领域,成为辅助学科建设的重要素材。(剩余4269字)
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儿童绘本融入小学语文写话教学的实践探索
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