提高小学生数学问题解决能力的教学策略研究

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【摘  要】 文章研究了提高小学生数学问题解决能力的教学策略，分析了小学生数学问题解决能力的现状及其影响因素，并提出了一系列针对性的教学策略。通过实证案例分析和效果评估，验证了这些教学策略在提高学生数学问题解决能力、数学兴趣、自信心和学业成绩方面的有效性。文章的研究结果对改进小学数学教育具有参考意义，并为教师提供了可操作的教学策略，以促进学生全面发展。（剩余4353字）

试读结束

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