谈幼儿园自然角的“探究式”学习

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在幼儿认识世界的黄金时期，教师若能巧妙利用大自然的丰富知识，可以更好地对幼儿进行启蒙教育。考虑到幼儿的身心发展特点，教师可以通过创设自然角引导幼儿积极探索自然世界，从而促进幼儿身心健康全面发展。幼儿园自然角“探究式”学习是一种创新教学方法，能够激发幼儿对自然界的好奇心，促进幼儿主动学习和探索。在该教育模式下，教师需要创造丰富的自然环境，包含多样化植物、动物及各类自然元素，让幼儿得以亲手触摸、亲眼观察，获得丰富的感官体验。（剩余3443字）

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